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校園環境文化建設的重要性是什么?

2020-12-17 1573次瀏覽 分類:公司新聞

  現在越來越多的學校開始注重校園環境文化的建設,它代表的是學校的校風、文化生活、人際關系和心理氛圍,它是用來宣傳一 個學校的文化,展示學校內涵的,那么你知道校園環境文化建設的重要性是什么?下面就向大家介紹下:


校園環境文化建設的重要性是什么?


  1.組織環境的作用

  校園環境文化作為校園的生態系統,其組織環境是一種以各種形式的制度為特定載體的生態系統,它是人類文化的凝結,具有鮮明的地域和時代特征。具體來講包括行為規范體系、決策條例體系和管理制度體系等。


  學校的組織環境自然是學校文化傳統的歷史積淀,又是校園文化建設的現實起點,它是校園環境文化由低級向高級躍進的有利保障,所以、這個系統的環境文化程度,直接影響著學校教育的質量和效果,直接影響著受教育者能力和素質的程度。

 

  2.活動環境作用 

  校園環境文化作為學校的一個生態系統,其活動環境是指社團學術活動以及滿足師生不同需要的文化娛樂活動等,文化活動是校園文化中比較具特色的東西,是校園文化的生命力之所在。


  活動形成的校園文化,既是物質文化的動態表現,又是精神文化的具體體現,作為學生的主要場所校園,其活動環境的創設是素質教育必須解決的一個極為重要的問題,是校園環境文化的重要方面,必須十分重視活動環境的創造和設計,以便發揮其獨有的教育作用。


  3.物質環境的作用

  校園環境文化作為校園的生態系統,其特質環境主要是指校園內經過人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學習環境,具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等,這種物質環境自然是一種環境文化,卻能使學生不知不覺,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。


  因此、學校物質環境文化的設計必須強化環境育人意識,使校園環境充滿著文化色彩,“努力使學校的墻壁也講話”,作為學校的教育者,如果能使用學校各種物質的東西都能體現一種學校的個性和精神,都能給學生一種高尚的文化享受和催人奮發向上的感受,那么、校園的物質環境就會成為一位沉默而有風范的老師,起著無聲勝有聲的教育作用。 
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